Kāpēc ir nepieciešami nepielāgoti patskaņi


Открывается багажник на ходу ЗАЗ, Таврия, Славута (Jūnijs 2019).

Anonim

Krievu kā skolas izglītības objekts ir vissvarīgākais faktors bērna garīgo spēju, viņa runas, morālo īpašību un personas personības attīstībā kopumā. Neaustie patskaņi ir viena no visgrūtākajām studentu pareizrakstībām, neraugoties uz likuma šķietamo vieglumu.


No skolas mācību programmas ir zināms, ka ir iespējams pārbaudīt nepieredzētu patskaņu, izvēloties vienu saknes vārdu ar uzsvaru uz šo patskaņu. Šis darbs, lai atpazītu stresa vietu, atzītu nepievilcīgu patskaņu, kā arī meklētu līdzīgus vārdus, lai pārbaudītu šos patskaņus, palīdz studentam izprast idejas par vienotu vārdu kopīgu rakstīšanu. Tāpēc bērni mācās atrast vienu daļu vienas saknes vārda ligzdā, pievēršot uzmanību paša balss pareizrakstībai vārda saknē, sāk apzināti saprast radniecības pazīmes un var novērst viltus analogus, kas pamatojas uz skaņas līdzību, pastiprina prasmi saprast runas daļas, bagātina viņu vārdu krājumu.
Studējot nepieredzētus patskaņus, skolēni apgūst morfēmiskās analīzes prasmi, atbalsta formu meklēšanu, kas tiek veikta, kad viņi iepazīstas ar runas daļām un vārda sastāvu. Šeit tiek pievienota spēja atrast vārda sakni, testa vārdi, atlasot vienu saknes vārdus, un starp tiem izvēlēties vārdus ar uzsvērto patskaņu saknē.
Pārbaudot neuzspiežamu patskaņu skolēniem, tiek padziļināta izpratne par pazīstamiem vārdiem, to nozīmi un sastāvu. To var panākt, iekļaujot vārdus ar jauniem sufiksiem bērnu vārdnīcā (parādās jau iepriekš pētītie OV, EV un OV apzīmējumi, parādās, awst, eat, chiv). Viņu grafiskais attēls pakāpeniski tiek nogādāts studenta atmiņā, un tas var kalpot kā papildu zīme, lai izprastu runas daļas un labāk apgūtu nepieredzētu patskaņu pareizrakstību. Tādējādi studenti var labāk atrast pazīstamo sakni jaunos vārdos un tādējādi varēs atcerēties veidus, kā mainīt vārda morfēmisko struktūru.
Krievu valodas mācības kopumā palīdz īstenot bērnu intelektuālo attīstību, palielināt viņu uzmanību un dot skolēniem jaunu domāšanas līmeni.